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O corpo do docente na formação pedagógica em saúde: estudo socioclínico institucional das práticas dos docentes de enfermagem

Introdução: Neste estudo trazemos para debate o corpo do docente na formação em saúde, possibilitando repensar coletivamente como as práticas profissionais afetam a saúde do corpo. Como fisioterapeuta e refletindo a minha implicação com esse objeto de estudo, penso que o cuidado com o corpo do d...

O corpo na formação pedagógica - análise socioclínica institucional das práticas profissionais dos docentes de enfermagem

Objetivo: analisar o papel do corpo no processo de ensino realizado pelos docentes do curso de enfermagem de uma instituição pública do município de Campos dos Goytacazes. Método: estudo qualitativo, cujo desenho se utilizará da socioclínica institucional. Os sujeitos serão os docentes de Enfer...